２時間目に５−２の算数の学習を見てきました。単元は、「形も大きさも同じ図形を調べよう」です。３通りの方法で合同な三角形を描きました。
実際に合同な三角形を描き、自分が描いた方法をペア学習で説明し合いました。しっかり自分の考えを話すことができていましたし、友達の説明を聞くこともできていました。大きく成長しています。