今日は児童用タブレットを使用して、朝の気持ちを「心の天気」として入力する活動をしました。
タブレットを使うのは２度目でしたが、子どもたちはすいすいっとログインを済ませることができました。分からなくて困っている友達がいれば声をかけ、助け合おうとする姿がとても素敵でした。
今後も心の天気を入力する機会が何度かありますが、この調子であればすぐに、一人でできるようになることと思います！

５、６時間目は教科書に載っている「たんぽぽ」の視写や間違い探しに取り組みました。
どの児童も集中して取り組み、教室には鉛筆が紙をなぞる音だけが響いていました。

今日はミニトマトとサツマイモを植えました！
久しぶりに室外での活動だったので、子どもたちは楽しんで活動していました。
実る日を楽しみに、これから毎日水やりをしていきます。

２年生では、オンライン授業に向けて、タブレットを使って学習しました。操作の仕方がわからなかったり、うまくつながらなかったり、子どもたちも先生も四苦八苦しながらがんばっていました。