６年生が、家庭科の調理実習でオムレツを作りました。
　下ゆでしたじゃがいもと玉ねぎ、ベーコンをフライパンで塩・こしょうで味つけして炒め、チーズを入れたうすやき卵で包み、最後にケチャップをかけてできあがり！
（フライパンの中で包むか、お皿の上で包むか、包み方は子どもたちが一人一人選択しました。）

写真上　２組の様子（１０月２８日）
写真中　３組の様子（１０月３０日）
写真下　１組の様子（１０月３１日）

きょうのこんだて
♦ツナポテトオムレツ♦スープ♦きゅうりのバジル風味サラダ♦おさつパン♦牛乳

〇ツナポテトオムレツの作り方
1 じゃがいもをたんざく切りにしてゆでる。
2 しおとこしょうで味をつけた卵、1のじゃがいも、ツナを容器に入れ、とかしたバターをかける。
3 焼き物機に2を入れ、２１０度で３０分間、蒸し焼きにする。
4 食べる時にケチャップをかける。

Quiz
　オムレツは、どこで生まれた料理でしょう？
1 フランス　　2 イタリア　　3 アメリカ

（３０日のこたえは、3の３００ｇくらいです。）

写真上　４年国語：「ごんぎつね」〜「ごん、おまえだったのか。いつもくりをくれたのは。」の場面のごんと兵十の気持ちを考えよう〜
写真中　５年国語：「和菓子の文化を受けつぐ」和菓子作りの道具「三角べら」「和ばさみ」「木型」等、多くは手作業で作られている。→道具や材料を作る人たちも和菓子の文化を支えている。…など。
写真下　６年国語：教科書P.158〜「世界に目を向けて意見文を書こう」〜説得力のある意見文を書くために気をつけることを考えよう〜

写真上　１年国語：図書館での読書活動。
写真中　２年国語：「あそび方を説明しよう」〜作ったおもちゃのあそび方を一年生にせつ明しよう〜
写真下　３年体育：タグラグビーの練習、など。