今年度の鷹合小学校の研究教科は国語と以前お伝えしました。そして、まず「聞く力」をつけていくことに重点を置きます。
　聞く力をつけていくアプローチの一つとして、朝会時の校長先生のお話を、要点をまとめて聞き取りカードに書く、という学習活動を開始します。
　
　先週から始めました。今日は、朝会後、５年生の様子を取材しました。みんな真剣に描きこんでいました。朝会時の態度が、全学年大変よく褒められていたので、たぶんお話もしっかりと聞けていることでしょう。

　今週の児童集会は、運動委員会による体育集会でした。
鬼ごっこ「かわおに」を全校児童で楽しみました。1回目は、６年が鬼だったので、多人数と体が大きいことからの威圧感で、手加減してくれているのですが、なかなか潜り抜けることは難しかったようです。２回目も、５年が鬼だったので、難度は高かったようです。でも、高学年が鬼になることで、下の学年が楽しめるような配慮をすることができていました。

　今年度のクラブ活動が開始しました。「屋内スポーツ」「屋外スポーツ」「パソコン」「ゲーム」「科学実験」「イラストマンガ」「ハンドメイド」の７つのクラブです。

　４年生にとっては、２月にクラブ見学をして以来、楽しみにしていたことでしょう。

　今日は、部長・副部長・書記など、クラブをとりまとめていく役を決めたり、年間活動計画を決めたりしました。実際の活動は、来週開始です(^O^)

　本日の児童朝会で、FCの表彰がありました。「第１０回　苗代サッカーフェスティバル５年生大会」で準優勝の成績を納めたので、校長先生から披露・表彰をしていただきました。

　今年度の鷹合小学校の研究教科は国語です。今年度は「話をしっかり聞く」力をつけていくことを中心に取り組みます。その一つの手立てとして、校長先生の朝会のお話を、朝会の後にカードに書き取っていきます。

　今日のお話は「自分の命は自分で守る」という内容で、１．交通ルールを守る。２．道路を渡るときは、安全を確かめて渡ろう。３．スピードを出して近づくような車があるときは、横道によけるなど自分の身を守る行動をとろう。これらのことに気をつけて、たった一つの大事な自分の命を、自分で守りましょう、というお話でした。さて、聞き取ったことを、まとめて書くことができたでしょうか(^O^)

　今日の児童集会は、はじめてたてわり班で並び、そのあと鷹合フェスティバルの店名を決めました。

　６年生がリーダーですので、先に講堂に入り、その後１年生から順番に入り、それぞれ自分の班番号の場所に行きました。整然と集合することができていました。

　鷹合フェスティバルは、今年度初めてたてわり班で店を運営します。６年生が中心となって頑張ってくれることでしょう(^O^)
　保護者の方や地域の方の参加も再開します。楽しみにしておいてください。