今週は、「見守り隊のみなさん、ありがとう週間」として、日頃の感謝の気持ちを込めて、特にあいさつを心をこめてしましょう！という話が笠井先生からありました。
　休み明けは、声が小さくなりがちです。笠井先生の話を思い出してほしいですね。

　生活指導の森田先生からは、安全な遊び方についての注意がありました。「火遊び」、これは遊びではなく、危険な行為です。一つ間違えたら、命の危険や取り返しのつかないことになってしまいかねません。ちょっとした軽い気持ちでやってしまっては、絶対にだめです。休みの日の過ごし方で、十分に気を付けましょう、という内容でした。

　昨日のような凍てつく朝も、ふだんと変わらずに児童の安全な登校のために、見守り活動を実施してくださっている、見守り隊のみなさまに、児童会から感謝の気持ちを伝える「見守り隊のみなさん、ありがとう集会」が、今年度も緊急事態宣言ですので講堂での対面での実施が残念ながらできません。

　そこで、１年生から６年生で分担して仕上げたカレンダーのプレゼントや感謝のお手紙を来週お届けしようと考えています。

　昨日の児童集会では、見守り隊の方々に、気持ちのいいあいさつができるようにしよう、ということが再度児童全体に伝わるように、あいさつが「あるとき」「ないとき」をコントで示しました。啓発活動はずっと続けていますが、なかなか身に付きません。

　あいさつは、コミュニケーションの基本、人と人とのつながりの基本です。ご家庭の方でも、声掛けをしていただき、躾けていただければありがたいです。
　

　先日の「ルールを守ろう週間」の自己チェックの結果発表です。低学年中心に、三つのルールを守る努力の結果が現れています。

　守れた率の低いところは、反省と共に改善していく努力が必要ですね。

　緊急事態宣言中なので、講堂に全員が集まることはできないので、今年はビデオで録った映像をＤＶＤに焼き、各クラスで鑑賞しました。

　１年生と２年生の様子です。「早くクラブしたいなあ」という声が聞かれました。

　本日の児童朝会もリモートによる実施です。校長先生からは「あいさつ週間」についてのお話がありました。

　「今週は『あいさつ週間』です。毎朝、正門で元気よく『おはようございます』と挨拶をしてくれて、とてもうれしく思います。正門でのあいさつと同じように、見守り隊の方や黄色いママさん・パパさんの保護者の方にもあいさつをしていますか？今日は、あいさつの大切さについてお話をします。

　あいさつをすると相手の心に届きます。つまり、人と人との心をつなぐ第一歩となります。

　また、あいさつは「いつもありがとうございます」のような感謝の気持ちも含まれています。ですから。横を向いたり下を向いたりのあいさつは、よくありません。

　あいさつは、「自分から」「相手の顔を見て」「大きな声で」しましょう。そうすれば、相手もきっと気持ちよくあいさつを返してくれるでしょう。

　日々、「自分から」「相手の顔を見て」「大きな声で」あいさつのできる人になりましょう」というお話でした。

　校区を巡回しているとき、見守り隊の方や交通当番の方へのあいさつの声は、小さいです。校門でだけ元気なあいさつではだめですね。がんばりましょう。