２学期最初の週の「手あらい・うがいがんばろう週間」の結果です。
　どのクラスも、「休み時間後」「給食の前後」「そうじ後」「トイレの後」「登校後」の手洗い実施率が、ほぼ１００％に近い結果となりました。

　始業式時に、白川養護教諭から「３０秒しっかりと手洗いをすると、ばい菌を洗い落とすことができますよ」という指導が、しっかりと浸透した結果だと思います(^O^)

　７日（月）の朝会の校長先生のお話は「帽子の働き」についてでした。
　大きく、「日差しから頭を守る働き」「ケガから頭を守る働き」「交通事故から守る働き」があります。登下校や、外で遊ぶときには必ず帽子をかぶって、自分の身を守るようにしましょう、というお話でした。

　全校児童が「おしゃべりNG」で集まって、静かにノーマイクでのお話を聞くことが、日常化してきています。

　高学年の学習園、別名「大原農園」（笑）
猛暑の夏休みの間に、エノコログサが繁殖、繁殖(;^_^A　
　
　抜かないと、秋植えの植物を育てられない、ということで。大原先生の「みなさ〜ん！草抜きはじめ〜！！」の鶴の一声で、全員集合(^O^)／

　連日の雷雨で、土も柔らかくなっているのでスムーズに抜くことができました。約３０分で、学習園から雑草を抜くことができました。９０Lのポリ袋１５袋以上の量となりました。

　大原農園で植える予定の「田辺大根」。よく育ったら、今日働いた人にはおすそ分けがあるらしいです(^O^)

　今日の児童集会は、生活・集会委員会による「ステレオゲーム」でした(^O^)

　ステレオゲームとは、たとえば「スポーツ」というカテゴリの問題なら、「バスケット」「やきゅう」「サッカー」を出題者それぞれが同時に単語を発します。答える人は、同時に聞こえてくる音をよく聞きっとったり、口形を見たりして、一つ一つの言葉を推理します。

　シンキングタイムは、ディスタンスダンスです（笑）

　「虫」「スポーツ」「先生」などのカテゴリで出題していました。教室では、「わかった！」「かさいせんせい、っていうてる」等、テレビの５・６年生を見ながら答えていました。正解が発表されると「よっしゃー！」のガッツポーズが出ていました(^O^)

　１年生には少し難しかったようで、後からもう一度クイズの意味を教えてもらっていました。

　新しいお花を活けてくださいました。猛暑の中での清涼剤です。(^O^)