きょうは、１年生から６年生の異学年小集団グループ「なかよし班」を編成しました。

　１年生は、一人から二人で、１組が１班〜１８班、２組が１９班〜３６班の小集団グループに所属します。自分の番号を教えてもらって順番に並んでいきます。廊下で「なかよし班は何班かな？」と聞くと、出席番号を答えていた１年生です(^O^)　もう一度「なかよし班の〇班だからね」と伝えていきました。

　２年生以上の学年は、６年のリーダーが示している「班番号カード」を見て、講堂で並んで１年生を待ちました。１年生も、班番号カードを見て合流することができました。

　各班ごとに、「簡単な自己紹介」「班名簿の作成」「１年間の目標」を６年生のリーダーが中心になって実施しました。

　これからは木曜の児童集会は、たてわり班で集まって活動をしていきます。

　本日は、双方向通信によるリモート家庭訪問の三日目でした。

　今日もスムーズにつなげていくことができました。ご協力ありがとうございました。

　本日は、双方向通信によるリモート家庭訪問の二日目でした。

スムーズにつながることができました。ご協力ありがとうございます(^O^)

　今日は、双方向通信によるリモート家庭訪問初日でした。

　初めての試みですので、保護者の方々も戸惑われることが多々あったかと思われますが、ご協力をいただきまして、おおよそスムーズにつながることができました。
　
　午後からの双方向通信でしたので、本校はつながりやすかったようです。他校では、なかなかつながらず、オンライン学習まではいかなかったようです。

　お一方ずつ、お顔を拝見しながらご挨拶できたことで、新年度のスタートが昨年度と違って「通常」に近い形で進めることができ、ホッとしております。
　明日以降もよろしくお願いいたします。<m(__)m>

保護者の皆様
平素は本校教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございます。
この度の双方向通信によるリモート家庭訪問についての手引きを掲載しています。
下記の「双方向通信の手引き」をクリックしていただき、ご準備ください。
双方向通信の手引き