6年研究授業まずは、セカオワの音楽にのって準備体操、そして感覚づくりの運動です。そして、今まで学習してきたいろいろな技を組み合わせて、自分の組み合わせ技の練習です。 途中、タブレットで自分の技を撮影し、よい動きや改善点について話し合いました。 6年生になると、男女間で意識して離れてしまったり、グループで活動するのが難しかったりとするものですが、今年の6年生は、男女なかよく声をかけあったり相談したり。見てるこっちが、笑顔になるような穏やかな雰囲気でした。 これも、普段の小川先生の学級づくりのおかげだと思います。すばらしい授業でした。 |