駒川商店街のお店の方々は、子ども達をあたたかく迎えてくださって、親切に答えてくださっていました。お客さんへのインタビューでは、やさしく答えてくれそうな人を選んで、質問していました（笑）

　調べたことは、社会科の時間に、まとめたいと思います。

　駒川商店街の皆様、インタビューにご協力くださった皆様、保護者ボランティアの皆様、お忙しい中ありがとうございました。
　

　３年の個人走「走る！わく☆わくキッズ」の練習風景です。
　
３年生になると、さすがに慣れてきています。運動場での運動会でしたら、トラックを使ってになりますが、今年度は全員直線コースです。

　３年生の「心をつないで　はこんでわく☆わく」の練習風景です。

　ボールを箱に入れて運ぶのですが、ボールが１個の場合だと、箱から転がりでることはなかったので、ちょっとおもしろくないかな？と…(;^_^A
　ボール３個編もやってみたり、箱の大きさを変えてみようかと考えたり…。まだ試行錯誤の段階です。

　子どもたちは、指示をしっかりと聞いて、競技を楽しんでいました(*^▽^*)

　今日は、中秋の名月。秋晴れなので、たぶんきれいな満月が見られることでしょう。
　昼間は、太陽の動きの観察です。午前９時、１２時、午後２時で、太陽の動きと影の位置の変化を調べて記録しました。

　体育の学習の途中に、観察時刻となったのですが、ちょうど雲の中に太陽が隠れていて…。遮光板で太陽を観察しつつ「出た！」と影の様子を記録していました。

　影の位置が時間の経過と共に変化することを観察し、太陽が東か南の空を通って、西へと動いていることが理解できていくことでしょう。

　３年生は、どちらのクラスも「かけ算の筆算」の学習の様子を参観していただきました。

　廊下から参観しやすいように、窓枠を外し、エアコンと扇風機の併用で暑さ回避しつつ実施しました。
　
　おしゃべりNGにもご協力いただき、ありがとうございました。廊下からも授業の様子、子ども達の発表がよくわかりました。