眼科検診≪1・2・3年≫1年生から順に2年生・3年生とみていただきました。子ども達は保健行事のやり方にも慣れ、静かに待って動きもスムーズでした。 いじめについて考える日左の写真のテレビに映っているのは、話の内容を言葉にして写し出しています。耳から聞き、目で見て理解ができるようにしました。 この後は、各クラスでも担任の先生からの話を聞き、これまで行ってきたアンケートは今回から児童一人一人がもつタブレットを使って行いました。 内科検診≪3年生≫パーテーションで仕切りをつくり、一人ずつ進んでいく形で行っています。 待っている間に、検診のやり方を示したたものを静かに見て、読んで、先生の前にいったときに役立てるようにしています。 全国学力・学習状況調査2≪6年生≫3時間目は「児童質問紙」で学校生活や日常の生活に関連したアンケートになります。 こちらの方は、「国語・算数」の時と違って楽な気分で答えられたのではないかと思います。 全国学力・学習状況調査1≪6年生≫1時間目は「国語」です。昨年度は、全国に緊急事態宣言が発令されていて中止となりましたが、今年度は全国で行われています。 問題用紙と回答用紙が配布され、子どもたちは真剣に問題文を読んでいました。 |
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