社会科で習った税金について、阿倍野税務署から専門家の方に来ていただき、さらに詳しく学習を深めました。税金の種類、徴収の仕方、そして何に使われているのかをわかりやすく教えていただきました。クイズ形式で楽しく答えたり、パワーポイント使って見てよくわかるように工夫していただいたりしたので、最後まで興味を持って取り組むことができました。これからも税金について関心を持って取り組んでいきたいと思います。

　家庭科の学習で「ナップザック」の製作に取り組んでいます。修学旅行で活用する予定です。「役に立つものを作ろう！」が目標です。下糸の調子が悪かったり、糸が絡まったり…。苦労しながらも、みんなで協力して取り組んでいます。あっちこっちで「先生、来て〜。」の声。子どもたちにとっては家庭科の時間ですが、家庭科の先生にとってはこの時間…、「体育」？！

6年生では「わたしのいもうと」という絵本から、
命の尊さや、いじめが絶対に許される行為ではないということを
改めてみんなで学びました。

学習後、子ども達からは
私は友だちに寄り添える人になりたい。
いじめを許さない強い人になりたい。
と、言った声が聞こえました。

今日は1年生と、6年生の「どうぞ、よろしくペア集会」がありました。
「お名前は何かな？」
「サッカーが好きなんだ！一緒だね」と、1年生に優しく声をかける6年生。

これからの優しい苗代小学校の未来が見えたような、温かい時間でした。

ふたをしたビンの中でろうそくを燃やし消えた後、びんの中の空気について調べました。
また、ものを燃やした後の空気にもう一度、火のついたろうそくを入れるとどうなるか考えました。