５時間目に聴力検査を行いました。
　音を聞き分ける検査なので、いつも以上に保健室内で静かに順番を待っていました。

　３時間目、３年２組の教室で算数の授業研究を行いました。
　子どもたちは先生の問いかけにがんばって考え、学習に取り組んでいました。

　通常登校が再開されて、この間止まっていた保健関係の各種検診がこれから６月末までの間で行われていきます。

　今日は、３年生の視力検査。４年生以上は４月に終わっており、明日、あさってで２年生、１年生と行っていきます。

　いわゆる「たし算、ひき算、かけ算、わり算」の四則計算の中で最後に出てくるのがわり算です。
　３年生ではこのわり算を「分ける」という操作活動を通して、計算の仕方を理解していきます。
　ブロックや花のタネなどを使って分ける活動をして答えの見つけ方を考えていました。

　算数の時刻と時間の学習をしていました。学習用の大きなアナログ時計がありました。これを使って時間の動きを針を動かして確認することができます。

　最近はデジタル時計も多くなってきているので、お家の中にあるのは全てデジタルで数字で表されるものばかり、という人もいるかもしれませんね。

　学校の時計は、まだまだアナログが主流です。