成長!教材名は「古いバケツ」 子どもたちのいいところは、友達の考えを大事にするところです。意見を言う時にも、相手のことを考えながら、お互いが譲り合う気持ちもあります。 そんな優しい子どもたちが、この教材から「仲良くするには、何を大事にしなければならないのか?」「どんな心構えが必要なのか?」を考えます。 実体験に基づくことが、より教材の中身を知ることにつながります。 「あんね、ドッヂボールの取り合いした時にね・・・」と思い出す子どもたち。 やはり、ここでも 「教科書を学ぶ」のではなく、 「教科書で(何を)学ぶ」のです! 「落ち着いて、話し合う子どもたちの姿に大きな成長を感じました!」と昨年度も研修講師に来ていただいている講師先生が感想の声を伝えていただきました。 みんな!よかったね! さすが、サブリーダー! |
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