○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!
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文房具として!

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令和5年10月2日(月)1年 タブレット
 いつのまにやら、子どもたちはタブレットを使いこなしていました!
 自分の課題を決めて、自分からどんどんクリアしていきます。
 一人一台の学習用端末が導入されて久しくなりますが、着実に子どもたちはひとつの文房具として使いこなしています。
 いつでも必要な時にそばにあって、すぐに活用できることが文房具としての条件ですね!

なにきく?

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令和5年10月2日(月)2年 生活
 お店探検が迫ってきました!
 子どもたちはお店の人に質問する内容を考えています。
「何が一番売れるの?」
「おやすみは何してるの?」
「もうかってますか?」
「何時ごろがいそがしい?」などなど、
グループで相談しています!
あーでもない?こーでもない?と考えることって大事ですね!子どもたちのやる気がとても伝わる時間でした!早く行きたいなあ!楽しみだなあ!

やる気!

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令和5年10月2日(月)3.4年 学級活動
 どちらの学年も後期スタートで係活動の話し合いをしています。
 係活動と当番活動の違いは?
 それは、
なくては困るのが当番で、なくてもいいのが係
 みんながするのが当番で、したい人がするのが係
 子どもたちはクラスがよくなるために、どんな係が必要で、自分がどんな係がしたいのかを考えます!
 どちらのクラスも子どもたちがやりたいことをやろう!といきいきしていました!いいですね!このやる気がステキでした!

躍動!

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令和5年10月2日(月)5年 体育
 秋晴れの空の下、子どもたちが躍動しています!
 旗に思いを込めて、旗に願いを込めて、旗に全力を尽くして、
 笑顔大切に、自分らしく表現してほしいですね!
 がんばれサブリーダー!

めざす自分!

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令和5年10月2日(月)児童朝会
 少し肌寒いくらいの朝になりました。
 今朝のテーマは「後期のなりたい自分とは?」です。
 長原小学校の合言葉は?
 長原小学校の教育目標は?
 長原小学校の3つの風船は?
それぞれを子どもたちと確かめ合いました。そして、後期の自分の目指す「3つの風船」を決めました。
目標は一人ひとり違っていいんです!大きさも色も自分が決めればいいんです!人と比べるものではありません。
「自分から自分らしく」
後期の自分を高めていきましょう!

また、健康委員会のみなさんからは、目を大切にするメッセージが届きました!

さらに、計画委員のみなさんからは、運動会のめあての発表がありました!

「おうえんは とびきりの力なんだよ」

そうですね!人に応援してもらえることで、自分の想像を越える力を発見できます!誰のために?何のために?がんばるのか?その意味を確かめたいですね!

後期も「子どもも大人もいきいきしている学校」をめざしましょう!
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