これからますます暑くなります。帽子をしっかりとかぶり、水筒をもって登校しましょう。
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明日より２日間 ５年学年休業 ４年２組学級休業
31日(月)は、全児童登校です。　１月２８日(金)
チームズへの入り方について
1月28日　新型コロナウイルス感染症における教職員の感染について
【6年　1月２８日（金）休校中の課題】
5年　１月２８日（金）　休校中の追加課題
２年　１月２８日（金）休校中の課題
４年生　１月２８日　休校中の課題
3年　1月28日（金）の課題
１ねん生　１月２８日（金）休校中のかだい
明日より３日間　学校休業
2月5日開催　「ふれあいグラウンドゴルフ」中止のお知らせ
5年　１月２７日（木） ・２８日（金）　休校中の課題
まん延防止等重点措置時における学校の施設開放について　１月26日
1月26日　新型コロナウイルス感染症における教職員の感染について
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学校行事
1/31 クラブ（見学３年）　C-NET（３年）
2/1 名前の日　　かんでん電気教室（６年）　　C-NET（６年）　　かけ足週間
2/2 新入生資料配布・物品販売日（午前：体育館）　C-NET（５年）
2/4 漢字検定（６年）　　　※下校時刻変更
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教育振興基本計画に基づいた取組

大阪市小学校教育研究会

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大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果

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家庭向けプリント配信サービス　「プリントひろば」
デジタルドリル　navima　
「 大阪市立の学校教職員・ 児童・ 生徒専用電子書籍 ページ 」
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学校いじめ防止基本方針

日吉小　学校いじめ防止基本方針

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チームズへの入り方
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自主学習のすすめ　５・６年生
自主学習のすすめ　３・４年生
自主学習のすすめ　２年生
家庭におけるＩＣＴを活用した学習のお知らせ（接続テスト２回目）
（１年）インターネットへの接続のお願い
インターネット接続のお願い
緊急時の児童引渡しについて
非常変災時の措置について

児童用PC関係

Wi−Fi設定の不具合について（１年）
デジタルドリルについて
デジタルドリルの使い方
タブレット版Ｔｅａｍｓ設定手順（１年）
タブレット版インターネットにつなげる方法（１年）
Teams児童操作マニュアル
1人１台用学習者用端末の使い方
インターネットにつなげる方法

全国学力学習状況調査

令和3年度　全国学力・学習状況調査

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