水ができるまでの学習をしてきた子ども達が、残念ながら喜連北小学校では、節水が進んでいないという事実を知りました。水の大切さについてこれまで学習をしてきた自分たちに何かできることがないかと考え、そして行動にうつしました。画像は、子ども達手作りのステッカーです。