標題について、大阪府教育庁より関係資料の提供がありましたので、お知らせいたします。下記、リンクを押してご覧いただければと思います。


「登校開始後（休業中の登校も含む）の児童生徒・保護者のケアのために」

「新型コロナウイルス感染症、感染予防についての参考資料 等」

「感染症対策下における子どもの安心・安全を高めるために」

「コロナウイルスってなんだろう？」

中庭でイチゴができています。白い花から真っ赤なイチゴになるまでのプロセスを説明できるかな。2枚の写真を見て、開花→結実のお話をつくってみてください。

市教委の指示通り、臨時休業中の学習課題を作成しています。職員室の印刷機はフル活動です。今週の教科書給与のように「3密」に留意して配付いたします。配付日時は後日にメールでお知らせいたします。

4月9日のホームページを覚えていますか。
正解は「躑躅(つつじ)」の花です。
難しい漢字は書けましたか。
漢検1級レベルです。
読めたり書けたりすると気持ちいいですよね。

きのうの「だいこんの花の変化」に続いて、今日は「菜の花の変化」です。
中庭の菜の花にモンシロチョウが来ています。花の下に種ができています。
だいこんの花とよくにていますね。
「菜の花とだいこんの花の変化でにているところを2つ見つけましょう。」
これが今日の喜連北チャレンジ楽習です。