5月9日以降の学校給食の実施について(通知)
標題について、5月10日までの学校休業が決定されたところですが、学校給食については、新たに5月9日(土)から5月17日(日)まで実施しないことが決定しました。詳細につきましては、5月9日以降の学校給食の実施について(通知)をご覧ください。
![]() ![]() ![]() ![]() 4月20日(月)・4月27日(月)公開分 学習動画の誤りについて
保護者の皆様
今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。 大阪市教育委員会より以下の連絡がありましたので、お知らせいたします。 4月20日(月)と4月27日(月)に公開した学習動画の内容に、一部誤りがありました。学習動画を視聴していただいた児童の皆さんには、大変ご迷惑をおかけしました。誤りのあった動画は、以下の通りです。 小学5年生 英語 「Unit 1 Hello,everyone.4」 4月27日(月)に公開した学習動画です。 Pedroの台詞と字幕に相違がありました。 小学6年生 算数 「対称な図形 1」 4月20日(月)に公開した学習動画です。 チャレンジ問題2 直線アイと直線ⅮEが交差した場所に、直角の印がついていませんでした。 誤りのあった動画については、修正した動画を作成しました。再度、これまでに公開した学習動画のURLをお知らせしますので、学習動画を活用されるご家庭におかれましては、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。なお、修正した動画のURLは変更しています。 これまでに公開した学習動画一覧(修正分を含む) 小学4年生 算数 1億より大きい数を調べよう 第1回 第2回 第3回 第4回 外国語活動 Unit 1 Hello,World! 第1回 第2回 第3回 第4回 小学5年生 算数 整数と小数のしくみをまとめよう 第1回 第2回 第3回 第4回 英語 Unit 1 Hello,everyone. 第1回 第2回 第3回 第4回 小学6年生 算数 対称な図形 第1回 第2回 第3回 第4回 英語 Unit 1 This is me. 第1回 第2回 第3回 第4回 臨時休業の延長について4月27日(月)喜連北チャレンジ楽習(10)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 躑躅(つつじ)ロードを探検しているとプールに出ました。 スロープができています。 6月完成予定で着々と進んでいます。 4月27日(月)喜連北チャレンジ楽習(9)![]() ![]() ![]() ![]() 正解は「ハナミズキ」でした。 講堂の北側の道路沿いに、紅白のハナミズキロードができる予定です。 |
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