「図に　あらわして　考えよう」の学習で、問題場面をテープ図に表しています。たし算の問題ではすぐに図に表し、式を書いて解いていました。しかし、問題が進むと、はじめの量とぜんぶの量を見分けることに苦労して、時間がかかってしまいます。それでもあきらめないで、図に書いて解いていました。