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今日の授業風景【4年生】

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 今日は,Teamsの使い方を学習しました。
 まずは,ログインから…
 IDとパスワードを入力するのが一苦労です。
 その後は,Teamsの基本的な使い方を練習しました。 

今日の授業風景【4年生】

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 今日は,実習生の授業日でした。
 前回と同じく,大学の先生も見に来られていました。

運動会リハーサル【4年生】

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今日の授業風景【4年生】

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 今日の国語のめあては「修飾語が重なる文の組み立てから文の意味を考えよう」です。
 
 とても 小さな 犬が 白い ボールを 元気に 追いかける。
 
 どの言葉がどの言葉を修飾しているかわかりますか?
 正解は…
 子どもたちのノートに書いてありますよ。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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