今日の国語のめあては「修飾語が重なる文の組み立てから文の意味を考えよう」です。
　
　とても　小さな　犬が　白い　ボールを　元気に　追いかける。
　
　どの言葉がどの言葉を修飾しているかわかりますか？
　正解は…
　子どもたちのノートに書いてありますよ。

　実習生が授業をしていました。
　国語を教えているようです。

　今回の文字は「麦」のようです。
　子どもたちは「麦」の書き方のポイントを聞いているところでした。
　実習生もメモを取りながら，一生懸命話を聞いています。

　今日は，４年生が運動場で練習していました。
　動画でお届けしようと思ったのですが，当日までのお楽しみにしてほしいと担任の先生からのリクエストがあったので，ヒミツにしておきます。
　写真から想像してみてくださいね。