今日は、「あばれ龍」の顔を作っていきました。「カッコよくするためには目をキリッとさせるねん。」「ツノはこうしよ！」などと言いながら器用にハサミを使い、龍の顔を仕上げていました。

算数の対角線の学習でした。
習熟度に分かれての学習でした。

4年生では、「学校について紹介することを考えよう」という単元で、発表者、司会、記録、書記、質問者にわかれてクラス全体で話し合いました。自分の役割をしっかりと確認しながら話し合うことができました！
さて、4年生のみんなはどんなことを紹介するのでしょうか。

習字では、姿勢に気をつけながら、止めやはらいに気をつけて「雲」という字を書きました。子どもたちは「鉛筆で書くのは簡単やけど難しい」「丁寧にできた！」などと言いながらとても集中して書くことができました。

国語の学習では、「学校についてしょうかいすることを考えよう」という学習をしています。
『わたしは、管理作業員さんを紹介したい。』「わたしは、給食調理員さんを紹介したい！」などと、子どもたちからはたくさんの意見が出ました。
今日は班での話し合いで、これから学級での話し合いに移行していきます。