今日の理科では、気体検知管を使って、植物での気体の出入りについて調べました。
植物も呼吸をしているんですね^ ^

社会科では、震災復興についての学習をしています。
これからに向けたまちづくりの課題や取り組みについて教科書やタブレットを使って調べ学習をしました。

プールでは、水慣れをした後にコース別に分かれて練習をしました。
久しぶりの水泳に自信がない子どもたちもいたようですが、少しずつ思い出してきたようです^ ^

理科では、顕微鏡を使って植物の気孔を観察しました。
ピントが合ったのか、それをタブレットで撮影しようとしています。さて、上手に撮影できたのでしょうか。

上手く撮影ができたようですね！
「ちょっとこれ見て！見て！」「唇みたい〜！」と大喜びでした。記録したものをまとめて、学習にいかすことができるといいですね^_^