今日の１・２時間目は、３年４年の「体力・運動能力テスト」でした。立ち幅跳びや、５０ｍ走、長座体前屈、握力、反復横跳び、ソフトボール投げなどの記録をとります。

　３年生の「ソフトボール投げ」の様子です。４年生が、投げられたボールを回収したり、先生に渡したり、の手伝いをしてくれました。

　ソフトボール投げの記録は、全国と比べると大阪市の子どもは、低いです。都会っ子はしかたないですね。それでも、ボール投げをする機会を、体育などで意識的に入れることで、投げ方も上手になってきています。

　３年生も、ログインの仕方、teamsへの参加や、拍手などの方法を学びました。
　
　動画を見る方法も学びましたが、重たくて全員のタブレットは開くことができず、先生画面で「NHK for School」や「シャトルランの動画」などを見ました。

　３年生は、聴力検査をクラスごとに実施しました。
白川先生から、検査の要領を教えてもらった後、二人ずつ実施しました。

　３年生になって、社会科と理科の学習が始まりました。
　社会科は、まず自分たちの町の様子を屋上から見る学習から始まります。四方位を学び、地図記号を学ぶ学習へとつながっていきます。

　学校の屋上に上がることができるのは、６年間でこの３年生の学習の時だけです。北に見えるハルカス、東に見える生駒山、西に見える長居スタジアム等々を調べていきます。
自分の家のある方向も調べます。とても楽しい学習です(^O^)

　みんな、見つけたものをしっかりとワークシートに書き込めていました。

　運動場から屋上を見て、子どもの姿が見えるときも、この時だけですね(^O^)

　先日は、３年１組の観察学習の様子を、ホームページでお伝えしました。
今日は、３年２組の様子です。

　野草園で「ツツジ」「リンゴの花」「まだ青いビワの実」「サクランボ」「アブラムシ」「タンポポの綿毛」「モンシロチョウ」「シジミチョウ」などを発見していました。