２年生の子どもが、自分で進んで調べまとめた「ＳＤＧｓ新聞」が、校長室の前に掲示されています。

　ＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）は、2030年までに持続可能でよりよい世界をめざす国際目標で、17のゴール・169のターゲットから構成され、地球上に「だれ一人取り残さない」ことを誓っています。
　最近報道でもよく見かけるようになったことばです。

　ＳＤＧｓに興味を持って、進んで調べ、自分に出来ることを考え・まとめ、みんなに知らせていく。とても素晴らしいことです。
　

11月25日（金）

　２年生が、体育の時間になわとびに取り組んでいます。
　時間を決めてとんだり、自分の挑戦したい跳び方を練習したりしています。
　見事に二重跳びを連続して跳べる子もいます。

11月16日（水）

　昨日に続いて、紙芝居文化の方に来ていただき、２年生で紙芝居の読み聞かせをしていただきました。
　子どもたちは、１年生の時に来ていただいたこともよく覚えていて、とても楽しみにしていました。

11月2日（水）

　２年生が、新出漢字の練習をしていました。
　漢字ドリルを先生に見せて、丸を付けてもらいます。
　丸をもらった後も、指で書き順を確かめながら、漢字を覚えようとしている子もいます。
　「はなまる　もらったよ。」と、得意げに見せてくれる子もいました。

10月28日（金）

　２年生が、秋の遠足でキッズプラザに行きました。
　思い切り体を動かせるコーナーや、ものづくりを楽しめるクラフトコーナーなどもあり、子どもたちは、とても楽しんでいました。
　お弁当のご用意等、ご協力ありがとうございました。