えのぐ+水+ふで=いい感じ!のびのびと思いのままに描いています。 休み時間の様子1時間目終了後の運動場の様子です。 担任の先生が、子どもたちの様子を見守っています。 この後、熱中症警戒指数が、「厳重警戒」「危険」と高くなってしまったので、この後の運動場使用は制限しました。 走る! 走る!
8月4日(火)
3年生が、理科の学習「風やゴムの力」で、実際に風やゴムの巻き戻る力を動力として、車を走らせる実験をしていました。 車を速く走らせるためには、風やゴムをどのようにすればよいか、試しながら学習をしていました。 |