６月２４日（木）

　４年生が一人一台タブレットを使って、資源ごみの再利用について調べ、各自ノートにまとめる学習をしていました。
　インターネットだけでなく、教科書や資料集からも必要な情報を読み取り、まとめていました。
　目的に応じて、どのように情報を収集するかも大切な学習です。