大阪中島美術館
11月1日(火)
4年生が、秋の校外学習で大阪中之島美術館に行きました。 あいにくの雨模様で、お弁当は学校に戻ってから食べることにしましたが、美術館での鑑賞学習は、しっかりできました。 最初に学芸員の方から、作品の鑑賞の仕方についてお話していただき、鑑賞活動を始めました。 子どもたちは、たくさんある作品の中からお気に入りの作品を見つけて、熱心に鑑賞していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おやつについて考えよう
10月24日(月)
栄養教諭の先生に来ていただき、4年生に「おやつについて考えよう」という内容で、栄養指導の授業をしていただきました。 ふだん食べているおやつが思いのほかカロリーが高く、油が含まれていることを知って、子どもたちはとても驚いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文章の組み立てと修飾語
9月28日(水)
4年生の国語の学習です。文章の構成について学んでいます。 大切なことを確認しながら授業が進められています。 ノートもきっちりとまとめることができています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 徒競走![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の個人競技は、徒競走です。 西門から見て、運動場奥アオギリの木の横あたりからスタートします。 ゴールは、トラックの反対側「うんてい」の横あたりになります。 ガイドランナーを体けんしよう
9月20日(火)
4年生が、パラリンピックなどで視覚障がいのある選手をサポートしていた、ガイドランナーの体験をしました。 アイマスクをしたペアの子どもを声でガイドしながら、15メートルほど離れたコーンを歩いて往復しました。 選手より前に出ない、声の合図だけで誘導するなどの決まりがありますが、なかなか難しかったようです。 この体験を、パラスポーツへの興味や障害のある人への理解につなげたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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