今日は全国学力・学習状況調査（国語・算数）と大阪府独自のすくすくウォッチ（わくわく問題・理科・オンライン児童アンケート）に取り組みました。集中力を切らさず、最後まで頑張りました。

　６年生では、一日の時間の使い方をノートに書きだしていました。普段は何気なく過ごしている時間も、書きだすことによって課題も見えてきました。時間を有効に使う工夫を考え、限りある２４時間の使い方を見直しました。

　五重塔は1階建と教えてもらい、驚いていた子どもたち。興味津々と中を覗いていました。

　広い法隆寺の敷地をグループでまわっています。

　お寺の方から、法隆寺の歴史や建物のつくりについて説明していただきました。この後、グループ活動で見学します。