理科では、豆電球と乾電池を使ってどのようにつなぐと明かりがつくのか実験しました。＋極と−極を逆にしてつないだり、＋極だけにつないでみたり、何パターンかつなぎ方を試す中で「輪」のように導線をつなぐと明かりがつくことに気づくことができました。実験を通して学び、子どもたちも楽しんでいました。

12月4日（金）

　師走を迎えていますが、公園の樹々はまだ紅葉が残っていて、日中の陽射しを浴びるとあたたかく非常に心地がよいです。

　ベルトと、そこに付ける「タグ」の身に着け方を教わり、実際にやってみました！
　子どもたちがよく遊びでする『しっぽ取り』のルールに似ているので、すぐに理解して楽しんでいました。

　しかし、思わずボールを、前の方に向かってパスしてしまうところがとても難しいようです。これからゲームを通して、パスの仕方・もらい方などを体感しながら学んでいきます。

１２月１日（火）

３年生は昨日、体育でタグラグビーを行いました。初めてタグラグビーをする子が多かったので、最初はルールに戸惑っていましたが、終盤ではチームで協力して上手に攻めたり、守ったりしていました。

11月26日（木）

　国語の授業では、「すがたをかえる大豆」という説明文を読み解き、そこで学び得たことを活用して、自分で説明文を書いています。

　「まず」「つぎに」といった接続語を使ったりや、一番最後にまとめの文章を書いたりして、オリジナルの説明文が出来上がりそうです。
　題材も、お米や小麦など、身近な食材を扱っているので、イメージもしやすそうでした。

11月19日（木）

　「はかり」を使って、重さの学習をしています。

　今日は、４ｋｇまで測ることのできる「はかり」を使って、ランドセルの重さを調べました。昨日に使った２ｋｇまでの「はかり」との違いに気づいた子も多くいました。
　メモリの読み取り難しいこともありましたが、友だち同士で教えあって協力している姿もたくさん見られ、ほほえましい光景でした。