７月１０日（金）

　音楽の授業で『クラッピングファンタジー』という曲の発表をしてくれました。
　手拍子が中心になって、いろいろな楽器と重なっていく楽しさがある音楽です。最初に見ていたころと比べると驚くほど上達しており、割り当てられた楽器も上手に演奏できていました。そんなみんなはとても輝いていました。

７月８日（木）

　前回に引き続き、電気のはたらきの実験をしました。今日の課題は『モーターをより速く回すためにはどうすればいいか？』です。子どもたちは「電池を２つにしたらいい。」「つなぎ方を変えればいい。」などの様々な意見を出していました。
　実際に実験を行うと『電池を２つ使うと速く回った』『電池を２つ使っても１つの時と変わらなかった』という矛盾した意見が出てきました。さて、なぜでしょう？日々が輝きだしてますね。「輝きだして走っていこう！」

　７月４日（土）、今日は土曜授業でした。土曜日でも子どもたちは元気いっぱいで、土曜授業を輝かせていました。
　理科の学習では『電気のはたらき』を実験キットを用いて調べています。「電池の向きをかえると風が…」「回る向きが…」と、理科の学習を輝かせていました。
　さぁ、輝きながら走っていこう！

　７月１日（水）に習字をしました。４年生になって初めての習字です。久々の習字で、筆が固まっているのをほぐしたり、習字道具の置き場所をどこにするか戸惑ったりしている姿が見られました。子どもたちは字の特徴を調べ、集中して取り組んでいました。