７月３１日（金）
　現在、図画工作で自分の手を線描で描いています。普段は特に気にもしない自分の手ですが、どこに『しわ』があるのか『くぼみ』があるのかなど、真剣に自分の手と向き合っていました。自分の手に新たな発見をしている子どもたちの姿勢は輝いていました。

　７月２２日（水）
　理科の学習でヘチマ・ヒョウタンの観察をしました。休業中に苗や種を植えたころと比べるとかなりの成長で、子どもたちも改めて驚いていました。さて、甲子園のようになるには、何年かかるのやら…。

　７月２１日（火）
　毎週火曜日は中学校から英語の先生に来ていただき、外国語活動の授業をしていただきます。子どもたちは楽しく活動もしていますが、中学校の『KEI先生』が大好きで、とても積極的に活動に参加しています。今日の授業内のゲームも大盛り上がりでした。

７月１０日（金）

　音楽の授業で『クラッピングファンタジー』という曲の発表をしてくれました。
　手拍子が中心になって、いろいろな楽器と重なっていく楽しさがある音楽です。最初に見ていたころと比べると驚くほど上達しており、割り当てられた楽器も上手に演奏できていました。そんなみんなはとても輝いていました。

７月８日（木）

　前回に引き続き、電気のはたらきの実験をしました。今日の課題は『モーターをより速く回すためにはどうすればいいか？』です。子どもたちは「電池を２つにしたらいい。」「つなぎ方を変えればいい。」などの様々な意見を出していました。
　実際に実験を行うと『電池を２つ使うと速く回った』『電池を２つ使っても１つの時と変わらなかった』という矛盾した意見が出てきました。さて、なぜでしょう？日々が輝きだしてますね。「輝きだして走っていこう！」