5年生 図工 木の板を切って‥2月16日(水) ガガガガガガ....... 隣の教室からは、勢いよく板の切れる音が響き渡っています。 まず木の板に下書きをし、その後は「電動糸のこぎり」を扱って木の板を切っていきます。 みんな初めての体験で、少し怖がった様子もみられました。慣れるまではうまく真っすぐに切れなかったのですが、コツをつかむとスーッと綺麗に出来上がりました。 あとは、絵の具で色を塗ったら完成です! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科 ミシンを使いこなそう![]() ![]() 2月14日(月) いわゆる「巣ごもり」で需要が高まったミシンを、家庭科の時間に実習していきました。 1・2学期のときには、小さく細い針と糸で布を縫ったり小物を作ったりしていましたが、今回はミシンを扱います。 上糸はここから通す‥‥小さな穴に引っ掛けて‥‥下糸を出して‥と、一通りグループの全員が準備や操作できるようになっていきました。そしていよいよ、ミシンを使って『エプロン』を縫っていきます! ![]() ![]() 5年生 図工 150周年に花を咲かそう今月の「玄関掲示」の担当は、5年生です。 先週にあった『創立150周年記念式典』を祝うべく、玄関に立体的なツバキを飾りました。 これがなかなか難しい・・・しかし、そこはみんなで考えて知恵を出し合いながら協力して作り、完成させていきました。さて続いて、今月の図工では何を作るのでしょうか‥?? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数 正多角形と円周の長さ1月20日(金) 3学期・算数のメインともいえるかもしれない「円周」についてを学び始めました。 まずは導入で、折り紙を使ってキレイな「正六角形」や「正八角形」を折っていきました。そこで、辺の長さや角の大きさに注目できました。 そのことを用い、円と結び付けて考えていきました。ここから『円周』や、いわゆる円周率『3.14』にもつながっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 2学期も、あと少し12月22日(水) 明日が終業式となり、5年生では各クラスとも「お楽しみ会」を開いています♪♪ グループになって出し物を考えたり、飾りを作ったりもしています。中には、クイズやマジックをしたり、なんと一人1台端末を使ってプレゼンテーションみたくテレビに映したりもしています。 みんなで楽しく盛り上げようとする姿は、とっても素敵ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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