５月２日（月）

　大型連休のはざまの月曜日でしたが、元気に登校している人が多かったです。

　行動もテキパキとしており、習字道具を用意してと伝えると、すぐに準備にかかって書き始めていっています。ちょうど、木の「幹」にあたる部分を塗っていました。
　理科では、発芽に関する条件をみんなで出し合っています。授業に向かう“姿勢”がさすが高学年らしいですね。

４月２７日（木）

　新しい学年になり、ＡＬＴの先生も新しく替わりました。はじめの活動はあいさつで言葉を交わし、だんだん緊張もほぐれてきました♪
　高学年になり、少し照れや戸惑いもみられましたが、持ち前の笑顔と積極性で、たくさん英語でのコミュニケーションをとっていました。この調子で、苦手な子も多いwrittingにもチャレンジしていきましょう！

4月22日（金）

　昨今ではテレビやインターネットでも様々な情報を得られますが、そんな世界のことや日本の国について学習しています。

　視覚的にも分かりやすいよう、教室にある大型ＴＶに画像を映し出したり、白地図に色を塗ったりしながら学んでいます。一人ひとりの発表を大事にし、相手の意見を聞き、それに賛同したり付け足したりする様子もみられます。

４月１５日（金）

　高学年の仲間入りとなった５年生。
　毎月はじめの「学年だより」にあるタイトルにも、気持ちが込められています。

　新しく「委員会活動」も始まり、自覚や責任も求められるようになってきました。持ち前の元気さだけでなく、周りを見て考えながら行動できる５年生となれるよう、さまざまな活動をしていきます。

　学習面としては、さっそく来週の火曜日に「すくすくウォッチ」という、大阪府が展開する教科横断型な問題（5,6年生対象）に取り組みます。
　この土日はしっかりと体を休めて、また月曜日からはりきっていきましょうね。