9月16日（水）

　6年生は、今日の放課後の3時40分から少しの間、家庭と学校をオンラインでつなぎました。（他学年も、テスト通信の日時が設定してあります）
　通信はどうでしたか？？
　概ね、クラスの半数ほどが接続できたようです。ご協力いただき、ありがとうございました。

　ログインできなかったり、不具合があったりしたかもしれません。操作の中で、音声をミュートにしたり「いいね」の意思表示をしたりと、できる機能もたくさんあります。
　これからも子どもたちが活用できるよう、学校でも慣れていきます。

9月15日（火）

　先週の金曜日には、花乃井中学校に見学体験しに行きましたね。
　いよいよ、運動会が1ヶ月後と近づいてきました。今日の体育では気合いを高め、目標を定めました。大きな大きな行事です。

　例年とは異なることも多いですが、そんなときこそ、今まで培ってきたパワーを出し切ってほしいです。
　リズムに乗って、手足の複雑な動きや素早いフットワークなど、さすが最高学年ともなるとダンスも一筋縄にはいきませんが、みんな一生懸命に躍っています。お互いの動きを見合いながら、さらに高めていっています。

9月11日（金）

　少し早めに給食を終えた後、6年生みんなで花乃井中学校まで行き、授業体験・クラブ見学をしました。
　同じ中学校区である本田小学校・明治小学校の6年生と一緒に、同じ教室の下で学びあいました。

　初めての中学校・生徒会の先輩・中学の先生など、緊張することも多々ありましたが、それぞれの教科に分かれて興味深い授業を受けました。
　部活動の様子もＤＶＤで鑑賞し、いろんな質問も飛び交い、有意義な時間となったかと思います。


　あと半年、西船場小学校でともに過ごすことのできる期間を大切にし、次のステップに進んでいってほしいです。

9月10日（木）

　今日の算数は「円の面積」のテストがありましたね。皆さん、どうでしたか？？

　そして次の単元「場合の数」に入りました。
　3人の集合写真や、4つの国旗の色の組み合わせ・パターンを、実感を伴いながら考えました。中には「えっ、これさっきと同じ組み合わせや！」と、こんがらがる様子も見られ、深い学びにつながっています。


　明日は給食の後に、みんなで花乃井中学校へ行って、授業体験・クラブ見学がありますよ！

9月9日（水）

　円の面積の求め方は！？

　もう、幾度となく使ってきたあの計算が、スラスラと出来るようになりましたね。
　特に問題となるのは、円や四角を組み合わせた「ゆうれい型の図形の面積」や「ドーナツ型の図形の面積」等がキーポイントですね。
　あしたは、いよいよテストです！！