「家で０才の弟を見ています」
「学校の用意は、自分でしています」
「せんたくものをたたんでいます」

　２年生の子どもたちが、家でしていることを作文にまとめ、班の中で発表していました。

　班の発表なので、フェースシールドをつけていました。

　お友だちが、家でいろいろなことをしていることが、分かりました。

　2年生が紙コップや折り紙を使って、人形を作っていました。

　色画用紙を蛇腹(じゃばら)のように折って、手を作ったり、紙コップに模様を描いて服にしたり・・・

　子どもたちの工夫があふれる作品になりそうです！

　土づくりの時に、なえがよく育つように肥料を入れました。根を傷つけないようにそっと植え、最後にたっぷり水をあげました。
　教室に帰って「このあとミニトマトはどのように育つかな。」と質問すると、
「次の登校日にはミニトマトができていると思う。」
「紫色の花が咲くといいな。」
「ミニトマトは赤いから、花も赤いと思うよ。」
「私のミニトマトにお名前を付けたよ。」
　　　　　　　　　　　　　　と、成長を楽しみにしている様子でした。