２年生の国語の授業を、見させてもらいました。

　ねこと子ねずみのそれぞれの気持ち・・

　「ニャーゴ」というセリフから、その気持ちを考えます。

　その気持ちを考えながら、音読名人を目指して読んでいました。

　２年生の学級会の様子を参観しました。

　議題は、「おいもちゃランドの内容を考えよう」です。

　最初に『学級の歌』を歌いました。

　自分たちで考えたクラスのいいところが、いっぱい歌詞の中に出てきました。

　続いて、話合いです。１年生にサツマイモのことを分かりやすく伝え、しかも、１年生に楽しんでもらえる内容を学級みんなで考えていました。

　『自分の考えを、理由とともにみんなに発表する』・・・当たり前のことですが、これも小学生にとっては、とても大切な勉強です。

　このような話合いを通して、クラスで意見をまとめる大切さを学んでいました。

　

６時間目は、２年生が講堂で練習をしていました。

　Snow Manの『ブラザービート』の曲に合わせて、ノリノリで踊っていました。

　特に“おそ松くん”の『シェー』のポーズは、私が子どもの頃もしていたので、何とも言えず懐かしく、かわいらしく感じました。

　子どもたちの表情がとてもよかったので、あとは、みんなで動きを合わせると、もう完ぺきですね！

　途中で、お茶もしっかりとって、練習をしていました。

　昭和３１年『プール竣工』

　学校の歴史をひも解くと、今のプールが６６年前にできたことが分かります。

　そのプールも、この１０月下旬、新校舎建設のために、取り壊されることになります。

　プールもあと１週間。

　どの学年も、あと１回ずつはプールに入ると思いますが・・
　
　６６年の歴史に幕を下ろすプールのことも、少し覚えていてほしいな・・と思います。

　２年生が“学級会”を開き、『学級の歌』に入れる歌詞をみんなで相談していました。

　「『元気』という言葉は、入れたいです。」
　「『なかよし』『がんばる』という言葉を入れたいです。」
　「みんなが大好きな『ポテトチップス』も歌詞に入れたらどうですか・・」

　２年生の子どもたちが、自分の意見を一生懸命考えて発表していました。

　どんな『学級の歌』ができるのか、楽しみにしています！！