実は１色で、水の量を変えました。葉っぱは、青色と黄色の混色をしました。
　少し水の量を変えたり、絵具の量を変えたりするだけで、色合いが違うことを楽しみながら仕上げています。懇談会でも掲示していますので、ぜひご覧ください。

　４年生で育てているヘチマとひょうたんも大きく育っています。
　子どもたちも水やりや雑草抜きをよくしています。「花が咲いた！」「実ができた！」と観察して気づいたことを教えてくれます。
　さて、上の写真「黄色い花・ギザギザした葉」、下の写真「白い花・ハートの葉」を見て、どちらがヘチマで、どちらがひょうたんか分かるでしょうか？
　４年生で分からない人はしっかり観察に行きましょう。保護者の皆様はお子さんに尋ねてください。
　なお、一番下の写真は、今年実った巨大ひょうたんです。

　『ゴミについて考える』勉強で、ゴミパッカー車も見学させてもらいました。

　雨が降っていたので、図工室の中からの見学でしたが、いつもは見ることができないゴミが入る中まで、見せていただきました。

　今日は、大阪市西部環境事業センターの方に来ていただき、４年生の子どもたちがゴミについての学習をしました。

・ごみは、なぜ減らさないといけないのか
・ごみを減らすには、どうしたらいいのか
・分別した後のゴミは、どうなるのか

の３つについて、講堂でお話を聞いたり、クイズに答えたりして勉強しました。

　とても分かりやすい話だったので、子どもなりに『地球温暖化』や『３Ｒ(リデュース・リユース・リサイクル)』について、考えることができたと思います。

　今日から体力テストが始まりました。１学期の間は運動場で行うことができる５０ｍ走とソフトボール投げの２種目を行います。
　早速、４年生が５０ｍ走の記録を計っていました。子どもたちは、思い切り体を動かして、楽しそうでした。