４年生は、運動場で高跳びをしていました。

　実際に競技用の棒を使ったり、ゴム跳びで跳ぶコツをつかんだりして練習していました。

　昨日まで行っていた『大繩週間』も、けっこう役に立っていることでしょう。

　高い棒は、少しこわいですが、少しずつ上げて慣らしていってくださいね。

　４年生は、上方落語「七度狐」・合唱「チャレンジ」・合奏「千本桜」です。

　狐(きつね)にだまし、だまされるお話を、子どもたちが大阪弁でおもしろおかしく演じてくれました。

　カラーのビニール袋で作った衣装や大きな蝶ネクタイなどが、かわいらしかったです。

　合唱や合奏は音楽の時間に何回も練習したのでしょう・・

　自信をもって堂々と発表できていましたね。

　続いて、４年生のリハーサルです。

　講堂は、子どもたちでいっぱいでした。

　ちょうど最後の合奏の場面を見させてもらいました。

　やはり高学年の演奏は迫力がありますね！

　自信をもって堂々と演奏していたのが印象的でした。

　５時間目、４年生が練習していました。

　以前の練習は、劇が中心でしたが、今回は、合唱や合奏を中心に見させてもらいました。

　２グループに分けて練習していますが、どちらのグループも、合唱や合奏は子どもたちの気持ちがこもったものでした。

　指揮者に合わせて一生懸命に練習していました。

　今日は４年生が前後半に分かれて、練習をしていました。

　江戸時代の上方落語にちなんだお話です。

　大阪弁がふんだんに出てきて、親しみがわきました。

　舞台の上で表情を表現するのは、難しいですが、手ぶり身ぶりを工夫して表そうとしていました。