広告を読みくらべてみよう(4年) 6月24日(月)
4年生の国語の授業を参観しました。
同じ体温計の広告ですが、2種類の広告はなぜ違ってくるのか・・ 2つの広告を見くらべながら、対象にしている人や作り方の意図によって、広告の内容や工夫の仕方が違うことを理解していました。 自分ならどんな広告を作るのか、考えるのも楽しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() トップアスリート【ラグビー】(4年)
今日は、大阪市のトップアスリート事業で、4年生の子どもたちにラグビーを教えてもらいました。
来ていただいたのは、『レッドハリケーンズ大阪』の方々です。 朝の「あいさつ運動」から参加していただきました。 ランニングをしながらグループを作ったり、ラグビーボールのパスの仕方やタックルなど、楽しいゲームも取り入れながらラグビーの楽しさを教えてもらいました。 実際にボールに触れてみて、あまりラグビーになじみのなかった子も、面白さや楽しさに気づいてくれたように思います。 レッドハリケーンズの皆さん、今日は暑い中、子どもたちのために教えに来ていただき、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開き(4年)
今日から『プール開き』です。
今日は、2年生と4年生が入りました。 写真は、4年生の様子です。 例年より1週間早めての実施ですが、気温も30度近いため、子どもたちは、プールの水にもすぐ慣れて、よろこんでいました。 昨年は、プールに入れなかったので、今年は、しっかりとプールで水泳の練習をしてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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