音楽集会(2・5年)
続いて2年生と5年生の音楽集会も行いました。
2年生一人ひとりの『Only One』の発表には、5年生の子どもたちも聞き入っていました。 また、5年生の発表には、2年生の子どもたちは、『すごい!』『じょうす!』という思いをもって真剣に聞いているのが印象的でした。 最後に『にじ』を一緒に合唱しました。 「くしゃみを ひとつ」の歌詞で、実際にくしゃみを演じる5年生がおもしろかったです。 交流を通して、少しでも2年生と5年生の心が通い合ってくれたらうれしいです。 学習発表会(5年)
午後からは5年生の発表でした。
『八木節』の合奏と『地球星歌』の合唱・・あとアンコール曲もありました。 「みんなで心を合わせ、思いを合わせるとこんなに素晴らしい音楽になる・・」ことを5年生は見せてくれたように思います。 短い練習時間でしたが、今までよく頑張りましたね! 運動会の演技に引き続き、今日は、練習した音楽の成果を保護者の方にも見ていただけて、本当によかったです。 発表したあとの子どもたちの満足そうな笑顔が、とても印象的でした。 学習発表会の練習(5年)
続いて5年生も、最後の練習です。
まずは、『八木節』の合奏です。 日本ならではの祭りの雰囲気が感じられる演奏でした。 全員タスキがけをして、気合も十分!! そのあとは、「地球星歌」を合唱します。 もしかすると、アンコールがあるかも・・・?! 脱穀体験(5年) 10月26日(火)
今日は、ハグミュージアムの方が学校に来ていただき、5年生に『脱穀』の体験をしてくださいました。
今年は、田植えも稲刈りもできなかったので、脱穀もできないだろう・・と思っていたのですが、ハグの方が福井県まで行ってくれて、イネを集めてくれたそうです。 “足踏み脱穀機”を使って脱穀をしましたが、今ではそのような機械を使うこともなくなったので、とても貴重な体験だと思いました。 お米ができるまでには、いろいろな作業が必要だったことが、よく分かりました。 流れる水のはたらき(5年)
今日は、5年生の理科の授業を見させてもらいました。
『流れる水には、どんな働きがあるのでしょう・・?!』 流す、積もらせる、けずる・・予想ではこんな意見が出てきました。 さあ班ごとに実験です。 実際にやってみると、いろいろなことが分かりましたね! みんなで協力して手際よく準備をし、実験のまとめをすることができていました。 |
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