今日は５年生が、ハグミュージアムで『稲刈り』の体験を行いました。

　今日の稲は、５年生が春に田植えをした時には、１０ｃｍほどの小さな苗だったものです。

　台風でどうなるか、本当にヤキモキしましたが、今日は稲刈りができてよかったです。

　この稲は、これから天日干しし、脱穀したあと、来年１月には白米としてお米を炊いて『おにぎり』にして食べます。

　ハグミュージアムの皆さん、子どもたちにとって貴重な体験をさせていただき、感謝しています。

　本当にありがとうございました。

　５年生の学級会での話し合いを参観しました。

　議題は「オリジナルキーホルダーを作ろう」です。

　クラスのキャラクターを作り、それをみんなが身につけるキーホルダーにしたら、よりいっそうクラスのきずなが深まるというのが、提案の理由です。

　どんなデザイン・・
　どんな文字を入れる・・？！
　素材は・・？！

　決めることは、いっぱいありましたね。

　また、完成したら見せてくださいね！！

　５年の子どもたちにサプライズで、『南中ソーラン』を講堂の舞台で披露していました。

　この『南中ソーラン』は、運動会で５年生が演じる演技で、担任の先生が今日のために、放課後何日もかけて練習していたものです。

　熱演したあと、『なぜ５年生が、このソーラン節を踊るのか・・』先生方のこの運動会の団体演技にかける熱い思いを、子どもたちに伝えていました。

　子どもたちにも、先生方の思いが、何らかの形で伝わっていたと思います。

　５年生がクラスみんなで話し合っていました。

　議題は「さらにクラスがパワーアップする２学期の係を決めよう！」です。

　「お笑い係とツッコミ係を一緒にしたいです。みんながハッピーになれるからです。」
　「体動かす係と遊び係を一緒にしたいです。スポーツが苦手な人も好きになるからです。」

　子どもたちのやりたい係は、いっぱいあります。

　なので、よく似た係は合わせて一緒にするように話し合っていました。

　係活動をパワーアップさせて、学級目標を達成するために、クラスみんなで盛り上げてくださいね！
　

　見つけたヤゴを見せてもらいました。

　トンボの種類によって、ヤゴもいろいろな形をしているのですね。

　講堂では、田植えから今までの変化の様子を、スライドを通して見せてもらいました。

　ほんとに暑い日中でしたが、大阪市ではあまり経験できない貴重な体験ができました。

　ハグミュージアムの皆さん、今日は子どもたちのために、いろいろとご協力をいただき、ありがとうございました。