洗濯の実習(6年)
今日6年生が、運動会の練習で汚れた体操服を、たらいを使って洗濯していました。
いつもは、たぶん洗濯機で洗っていると思いますが、手洗いでもできるんですね! 手でもみ洗いするだけでも、けっこう汚れが取れていました。 汚れて、洗って、乾かして・・・ 当たり前だと思っていても、自分でやってみるといろいろと気づくことが多いですね。 縮図・拡大図を調べよう(6年) 10月5日(火)
今日は、6年生の算数の授業を見させてもらいました。
合同とは違い、大きさは違うけど形が同じ図形(縮図・拡大図)には、どんな性質があるのでしょうか・・ 比を比べる、マス目を数える、角度を調べる・・、いろいろな見通しから、子どもたちがノートに調べたことをまとめていました。 前の時間のノートを見直して考えている子も多かったです。 調べたことから分かったことを、表にしたり言葉で表したりして、積極的に発表しようとしていました。 さすが6年生だなと思いました! キャッチコピーからポスターを作ろう(6年)
6年生の国語の授業を参観しました。
『海のいのち』から、物語の主題にせまる内容です。 子どもたちが一人ずつじっくり考えたり、グループで相談した意見を聞き合いながらまとめていました。 最後は、その主題をキャッチコピーにして、ポスターを作るそうです。 さすが6年生!難しい内容ですが、いろいろ考えたキャッチコピーをいっぱいノートに書き込んでいました。 どんなポスターになるか、楽しみです! 運動会の練習(6年)
BTS(防弾少年団)の“ON”という曲に合わせて、6年生が練習をしていました。
太鼓のバチを両手にもって、いろいろな隊形に移動していきます。 一つ一つの動作は、それほど難しいものではないですが、全員で動きをそろえるのは、とても難しいです。 練習を重ねるごとに、全体の動きがまとまり、統一した動きができるようになりました。 6年生にとっては、小学校で最後の運動会。 制限があるなかでも、自分の持てる力を精いっぱい発揮してくださいね! 完成まで、あと一息のところまで来ていました。 テレワークで係決め(6年) 9月15日(水)
今日は、担任の先生が自宅からTeamsをつなぎ、教室にいる子どもたちと双方向で授業を行いました。
いつもは教室にいる先生が、自宅にいる子どもたちに話しかけていたのですが、その逆パターンとなります。 2時間目に様子を見に行くと、先生と子どもたちが運動会の係を決めていました。 いつも通りとはいきませんが、思っていたよりはスムーズに係を決めることができていました。 これから10年後には、学校でもこんな風景が当たり前・・?!になるのかもしれませんね・・ |
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