中庭に出て、実験しました。
水の流れる向きと地面の傾きは同じかどうか、ビー玉を使って調べました。

　

中庭に出て観察しました。
水の流れる向きと地面の傾きは同じかどうか、

4年生は、筆算を使って問題を解きます。
でも、前回とちがって、気をつけるところが。。。

教科書の地図とにらめっこしながら、大阪府の土地がどのように使われているか、自分の考えをしっかりノートに書きました。
森林のそばには田んぼや畑が多い、工場は海の近くに多い、などの発見がありました。