「かわいくない」の本当の意味とは? 〜 いじめ(いのち)について考える日その写真をみたBさんは、「かわいくない」と投稿。 そのあと、誰からも相手にされなくなってしまったそうです。 Bさんは、「ぬいぐるみがかわいい」と感じたので、「ねえねえ、これすごくかわいいよね?」という意味で「かわいくない」と投稿したのです。 でも、他の人は「かわいくない!」と否定されたと思い、そのあとのいじめが始まったという実話です。 自分が伝えた内容は、相手にどうとらえられるのかがわからないから、選ぶ言葉に気をつけないといけないですし、そしてとらえた方も、相手の真意を知ろうとすることが大切なのですね。 もうひとつ。 えんぴつがあります。 このえんぴつは、なくしてしまったりすると買ってもらえますよね。 ここで質問です。 「もしえんぴつは、一生に一本しかないとしたらどうしますか?」 きっと、大切に使うでしょう。 では「いのち」はどうでしょうか? 「いのち」はもちろん替えがききません。 いのちがなくなりそうだから…といって簡単に買いかえることなどできないのです。 だから… だからこそ、大切にしてほしいと思います。 「かわいくない」と「いのち」の話から、いじめ・いのちについて考えてみました。 みんなも一度、自分自身をみつめてみてほしいな。 ※いじめ(いのち)について考える日 校長講話 心に響くBest Scene 〜 1年生
1階のトイレの前を通りかかった。
ふと見てみると、1年生の児童がしゃがみこんでいる。 「何をしているのかな?」… そっとのぞいてみた。 すると… トイレのスリッパをきれいに並べてくれているではありませんか!! 心があったか〜くなる素敵なシーン♪ 「黒いもの」と「赤いもの」 〜 児童朝会 校長講話
昨日のふれあいハイキングでのこと。
ソフトボール投げを教えてくださった方からこんな声をかけてもらいました。 「ありがとうございました!」…ん?お礼を言うべきはこちらなのに…。 良くお聞きしてみると、「一所懸命がんばってくれて教える方が元気をもらえた」そうです。「そんな考え方があるんだな」…立場を変えてみるといろんな考え方がありますね。 さて、クイズです。 『10秒間で、今みんながいる教室にある「黒いもの」を探してください、どうぞ』 (10秒後) 『目を閉じてください。教室に「赤いもの」はいくつあったでしょうか?』 ・・・ 赤いものを意識していなければ、なかなか答えられないのではないでしょうか? 自分の考えはこうだから… と思い込んでしまうと、違う考え方が見えなくなってしまいます。 相手がどう考えているかは、意識するからこそ見えてくるのかもしれないですね。 ソフトボールを教えてくれた側の気持ちも、意識しないとわからないし、 友だちの意見も、知ろうと意識して初めてわかってくるのかもしれませんね。 ※4月22日(月) 児童朝会 校長講話より 楽しみをみつけよう! 〜 始業式校長講話
TOYOTA(トヨタ)という企業を知っていますか?
自動車で有名な世界的な企業です。 TOYOTAの佐藤社長という方が、今年の新入社員に向けてメッセージを送りました。 その中に印象的な言葉がありましたので紹介します。 『クルマづくりの楽しみをみつける』 TOYOTAには、車の部品を作る人、ソフトウェアを開発する人、生産をする人、営業や人事・経理の仕事をする人、安全を守る人…全員がチームで動いているそうです。 仕事はつらい時もあります。 でもその中で、何か「楽しい」と感じることをみつけてほしい…そうすればがんばれる…というメッセージです。 学校でも「楽しい」と感じることを見つけてほしいと思います。 音楽が楽しい! 工作が楽しい! 運動が楽しい! 勉強が楽しい! 手伝ってあげてるときが楽しい! 給食を食べてるときが楽しい! リラックスしているときが楽しい!… 楽しいことなら、前向きに過ごせます! 学校生活の中で「楽しみ」をたくさんみつけてほしいと思います。 ※4月8日(月) 1学期始業式 校長講話より 入学式 学校長式辞 |
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