水よう液の性質の実験を行いました。炭酸水の中に溶けている気体を取り出し、石灰水に反応するかどうか、火がついた線香はどうなるかなど、理科室の約束を守りながらていねいに学習を進めることができました。

家庭科の時間に栄養指導がありました。自分でバランスが取れたこんだてを考えました。自分の食生活についてもう一度振り返る学習となりました。

1組、2組ともに実験をしました。課題は、見た目、におい、蒸発皿に残った個体等で水よう液を区別するという学習です。どんな性質があるのか、実験を通して理解を深めたいと思います。

登校班のメンバーで、登下校の反省、夏休みの過ごし方、地域の危険な場所、危険な遊びなどについて話し合いました。6年生の班長を中心に、1年生から5年生もしっかりと考えていました。

残り1日となりましたが、体調にはくれぐれも気をつけてほしいです。

25mを泳ぐ力を身につけることを目標に練習しました。クロール、平泳ぎ、ともに泳法を理解し、少しずつ泳げるようになってきました。中学校でも目標を持って水泳に、取り組んでほしいです。