１年生の道徳では、『にっぽんのおかし』にまつわるお話を通して、おばあちゃんにおかしを届ける時のわたしの気持ちを考えました。
　どんな時に日本のお菓子を食べるのかについて、子どもたちのこれまでの経験を聞いていきます。次に、その経験と今日学ぶお話とだぶらせ、お菓子を見て、どんな気持ちになったのかを考えていきます。そしておばあちゃんに届けるときのわたしの気持ちに迫っていきます。
　子どもたちは道徳ノートに、その気持ちを想像して書いていました。

　今日の１年生の国語では、『はなしたいな　ききたいな』をテーマに夏休みにあった出来事を班のみんなに伝えることにチャレンジしていました。
　夏休みの思い出を描いた絵の裏には、絵にまつわる話が書かれています。子どもたちは班のみんなに聞こえる声で、読むことができたでしょうか。
　夏の思い出、とても楽しいものが多く聞かれました(^^)

　今週から、暑さ対策と熱中症予防をしながら運動会の練習を始めています。
　１年生は体育館でダンスの練習をしました。先週教室で振り付けを練習し、だいたいマスターしてきたこともあって、リズムよく踊っていました。
　１年生にとってはじめての運動会。楽しく安全なものであってほしいと思っています。

　１年生の国語では、漢数字の読み方が場合によって変わることを学習していました。
　これまでは、「いち、に、さん、…」でしたが、「ひと(つ)、ふた(つ)、みっ(つ)、…」と漢数字の読み方が送り仮名によって変わります。子どもたちは、正しく判断しながら書いていました。

　１年生の教室をのぞいてみると、１学期に育てた朝顔の絵をパスで描いていました。
　自分で育てただけに、葉っぱのカタチや花の色など、詳しく描こうとしていました。