１年生の算数では、『ちがいはいくつ』ということで、ひき算に繋がる学習に取り組みました。
　前の大型モニターには、子どもたちが使っているものと同じノートが写され、視覚的にもフォローしています。
　具体物の数の違いに気づくことを大切にし、授業が進められていました。

　１年生のプール水泳では、水慣れの運動をした後、顔、頭と順につけていき、だるま浮きにチャレンジしていました。
　だるま浮きが上手にできた子が、みんなの前で披露し、大きな拍手が送られました(^^)

　１年生の国語では『つばめ』というお話について学習していました。
　つばめは、いつ来るのでしょう？
　つばめは、何をするために来るのでしょう？
　つばめは、どのようにすを作るのでしょう？
　と、教科書に書かれていることから読み取っていました。

　１年生の教室をのぞいてみました。
　ファイルを集めたり、プリントを配ったりしていました。これは係の人が友だちの分を回収したり配ったりしているところでした。
　また、先生の指示で廊下に貼ってあるクリアファイルに、先日の『わくわくランド』について書いた記録を入れていました。
　１年生も役割を分担して係活動したり、担任の先生の指示通り動いたりと、様々なことができるようになってきています(^^)

　１年生の音楽の様子をのぞいてみました。すると、大江小学校の校歌を歌っているところでした。
　歌詞を見て３番まで歌いました。
　最後は、立って、歌詞を見ずに歌うことにチャレンジしました。
　この時期に、ここまで校歌が歌えるようになっていることに驚かされました(^^)