今日は、図書館司書の方が来校している日です。
　２年生の子どもたちは、借りたい本が決まったら司書さんのところに持っていって借りる手続きをします。
　動物の生態に関する本、探偵ものなどなど、お目当ての本にありつけたのでしょうか。
　ありつけない子には、担任の先生がオススメ本を紹介していました。

　２年生の国語では、『たんぽぽ』という単元の音読練習を班で行っていました。
　頑張ったあとは『がんばりカード』にシールを貼ってもらうのですが、この『がんばりカード』には『がんばれ！！自分にまけるな★』と書かれています。
　２年の先生方のエールが刻まれています(^^)

　２年生の体育では、鉄棒に取り組んでいました。
　まずは、ジャンプして上半身を鉄棒に預けるよう両腕で支持し、支持した両腕の間に両足を入れます。
　言葉で説明するのは難しいので、写真をご覧ください(笑)
　うまくいかない子もいましたが、先生や友だちのアドバイスを聞いて少しずつできるようになっていきました。

　２年生の教室を覗いてみると、何やら新漢字の練習ならぬ、新しい似顔絵の書き方を先生に教えてもらっていました。
　合計で15画。さて、どんな似顔絵何でしょうか。
　難しい一画は、漢字と同じようにまず手で真似て宙に書きます。
　子どもたちは、完成が近づくに連れて歓声をあげていました。

　２年生の図工では、『ふしぎなたまご』と題した絵を描いていました。
　ご覧の通り、初めに卵の形を描き、それをカラフルに塗っていきます。卵のすべての面がカラフルな色で埋まったら上から黒のパスを塗っていきます。
　さあ、真っ黒に塗られた卵はどうなっていくのでしょう？
　子どもたちは、手を真っ黒にしながら頑張っていました！