2/7(水)_2年 図工
2年生の図工では、『おしゃれな鳥』と題し、画用紙をハサミで切って創作活動に取り組みました。
普通のただの鳥とは違うおしゃれな鳥に見せようと、ちょっとしたところに変化をつけるようです。 さあどのような変化をつけたでしょうか(^^) 2/5(月)_2年 国語
2年生の国語では、先週の学習参観の頑張った様子を絵や文で表していました。
作文は自分の心が震えた時に、えんぴつが進むものです。子どもたちの多くが、早いスピードで書き進めていました(^^) 2/2(金)_2年 算数
2年生の算数では、ひき算の文章問題に取り組んでいました。今回の特徴は、全体の量が示され、そこからいくつか使ったので、残りはこれだけになりましたという問題であるという点です。
いくつ使ったのかを求めるために、全体から残った量をひいて求めます。 考えが複雑なので、ノートに図を書いて考えていました。さて、答えは求められたのでしょうか。 2/1(木) 2年 チャレンジ150!
2年ろ組は、大江っ子チャレンジ150!として『給食残食ゼロの日を150日達成する』を掲げています。
色んな人のおかげで給食を食べられることに感謝して、残食0の旅を順調に進めています! 1/31(水) 2年 学級の様子
2年生の教室をのぞいてみると、
2年生でできるようになったことを発表する練習をしていました。 このあとの学習参観で披露するそうですが、果たしてうまくいくでしょうか。 各グループで互いに補いながら最終調整していました(^^) |
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